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Les rendez-vous des perturbateurs qui ne manquent pas d’air
Agir pour la santé dans notre environnement-formation
Les rendez-vous des perturbateurs qui ne manquent pas d’air !
Soirées d’informations ouvertes à tous les citoyens, tous les lundis du 1er octobre au 5 décembre à Mouscron, Liège, Charleroi, Ciney, Libramont, Namur et Grez-Doiceau.
Comprendre les enjeux de la pollution de l’air et des perturbateurs endocriniens sur notre santé et envisager des actions positives pour diminuer notre exposition à ceux-ci.
Rendez-vous les lundis de 19 à 20h
Lundi 17 octobre : au CRIE de Mouscron, rue de la Vellerie 135 – 7700 Mouscron.
En partenariat avec EcoVie
Lundi 7 novembre : à la Maison de la Culture de Marche-en-Famenne, chaussée de l’Ourthe 74 – 6900 Marche-en-Famenne.
Lundi 14 novembre : au Jardin Botanique, Rue Louvrex, 4000 Liège.
En partenariat avec Adalia
Lundi 21 novembre : au Centre culturel de Ciney – salle 1, Place Roi Baudouin 1, 5590 Ciney.
En partenariat Ciney Environnement
Lundi 28 novembre : à Charleroi, rue de Montigny 29 – 6000.
En partenariat avec Espace Environnement
Lundi 5 décembre : Salle des Amis de la Butte de Biez, Rue du Beau Site 30-34, 1390 Grez-Doiceau.
En partenariat avec EPURES
Lundi 12 décembre : Mundo-Namur – Salle Okavango, rue Nanon 98, 5000 Namur
Agir pour la santé dans notre environnement
Formations à destination des professionnels et bénévoles des secteurs médico-sociaux, culturels et environnementaux.
Objectifs des formations
- Comprendre l’impact des perturbateurs endocriniens et/ou de la pollution de l’air sur la santé et être capable de transmettre ces informations ;
- Connaître, comprendre et pouvoir utiliser les théories des changements d’attitudes pour mener des actions de diminution des publics vulnérables aux polluants atmosphériques et aux perturbateurs endocriniens ;
- Etre capable d’élaborer des solutions, des projets et/ou actions dans le cadre de son travail bénévole ou salarié en vue de diminuer l’impact des perturbateurs endocriniens et de la pollution de l’air sur la santé.
Cinq parcours de formations possibles
Comprendre l’impact de la pollution de l’air sur la santé
Objectifs :
- Connaître et comprendre ce que recouvre le champ de la santé environnementale
- Connaître les acteurs de la santé : leurs rôles et leurs fonctions
- Connaître les principaux polluants de l’air, leurs origines et leurs effets sur la santé
- Comprendre les impacts de la pollution de l’air sur la santé
- Analyser le cadre législatif relatif à la qualité de l’air.
1 jour
Comprendre les impacts des perturbateurs endocriniens sur la santé
Objectifs :
- Connaître et comprendre ce que recouvre le champ de la santé environnementale
- Connaître les acteurs de la santé : leurs rôles et leurs fonctions
- Connaître les principaux perturbateurs endocriniens
- Connaître les caractéristiques des perturbateurs endocriniens
- Comprendre les impacts des perturbateurs endocriniens sur la santé
- Analyser le cadre législatif relatif aux perturbateurs endocriniens.
1 jour
Agir pour la qualité de l’air
Objectifs :
- Connaître et comprendre ce que recouvre le champ de la santé environnementale
- Connaître les acteurs de la santé : leurs rôles et leurs fonctions
- Connaître les principaux polluants de l’air, leurs origines et leurs effets sur la santé
- Comprendre les impacts de la pollution de l’air sur la santé
- Analyser le cadre législatif relatif à la qualité de l’air
- Analyser le rapport entre le système économique et les questions de santé et d’environnement
- Connaître, comprendre et pouvoir utiliser les théories des changements d’attitudes
- Comprendre le rôle des attitudes dans notre vision du monde et nos comportements
- Etre capable d’élaborer des solutions des projets et/ou actions dans le cadre de son travail bénévole ou salarié en vue de diminuer l’impact de la pollution de l’air sur la santé.
3 jours
Agir contre les perturbateurs endocriniens
Objectifs :
- Connaître et comprendre ce que recouvre le champ de la santé environnementale
- Connaître les acteurs de la santé : leurs rôles et leurs fonctions
- Connaître les principaux perturbateurs endocriniens
- Connaître les caractéristiques des perturbateurs endocriniens
- Comprendre les impacts des perturbateurs endocriniens sur la santé
- Analyser le cadre législatif relatif aux perturbateurs endocriniens
- Analyser le rapport entre le système économique et les questions de santé et d’environnement
- Connaître, comprendre et pouvoir utiliser les théories des changements d’attitudes
- Comprendre le rôle des attitudes dans notre vision du monde et nos comportements
- Etre capable d’élaborer des solutions des projets et/ou actions dans le cadre de son travail bénévole ou salarié en vue de diminuer l’impact des perturbateurs endocriniens sur la santé.
3 jours
Agir pour ma santé dans l’environnement
Objectifs :
- Connaître et comprendre ce que recouvre le champ de la santé environnementale
- Connaître les acteurs de la santé : leurs rôles et leurs fonctions
- Connaître les principaux polluants de l’air, leurs origines et leurs effets sur la santé
- Comprendre les impacts de la pollution de l’air sur la santé
- Connaître les principaux perturbateurs endocriniens
- Connaître les caractéristiques des perturbateurs endocriniens
- Comprendre les impacts des perturbateurs endocriniens sur la santé
- Analyser le cadre législatif relatif aux perturbateurs endocriniens
- Analyser le rapport entre le système économique et les questions de santé et d’environnement
- Connaître, comprendre et pouvoir utiliser les théories des changements d’attitudes
- Comprendre le rôle des attitudes dans notre vision du monde et nos comportements
- Etre capable d’élaborer des solutions des projets et/ou actions dans le cadre de son travail bénévole ou salarié en vue de diminuer l’impact des perturbateurs endocriniens et de la pollution de l’air sur la santé.
4 jours
Agenda des formations
Toutes les formations peuvent être commandées pour vos équipes dans votre institution. Après une analyse de vos attentes nous vous proposerons un parcours de formation adapté et nous choisirons les modalités (lieux, dates, etc.) de la formation ensemble.
